以“职继普”融通新理念解决养老服务人才培养通道不畅通的问题

立足“一校多牌、体系办学、覆盖全民”的终身学习办学特质,依托广东学分银行和广东全民终身学习两大平台,打造“一网通学”的数字中枢,搭建“纵向贯通、横向衔接 ”育人立交桥。一是纵向上,通过省级高水平专业群“智慧健康养老服务与管理”(职业教育)、省级学科“老年学”(继续教育)、专本衔接(职普融通)、共建研究生基地(普通教育)、学分银行、老年大学六轮驱动机制,实现各学段课程递进衔接,解决通道不畅通问题;二是横向上,率先建立养老服务领域学分认定与转换机制,实现学历课程、职业培训、技能证书等学习成果互认互通;三是形成了“中高本贯通培养模式”,共享核心课程资源20余门;实现非学历培训与学历教育学分互认转换案例2000多人次;学分银行收录养老服务相关课程学分标准10余项,与中国人民大学共建“健康中国”研究生实践基地,畅通人才成长通道。
 

广东省教育厅复函:支持学校开展中职与专科一体化、高职与本科衔接开放式人才培养改革试点

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“职继普”人才培养“立交桥”:广东终身教育资历框架等级标准(学校牵头制订,2017年首发,为全国首部终身教育资历框架等级标准)

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2024-07-08

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2026-02-02